八年级语文上册期末检测试卷及答案

对于八年级的语文期末考试,学生需要注重基础知识的积累与整理,更要注重试卷的练习。以下是我给你推荐的八年级语文上册期末试卷及答案,希望对你有帮助!

八年级语文上册期末检测试卷

1. 填空。(每空1分,共12分)

(1) 月下飞天镜,____。(《渡荆门送别》)

(2) 白头吊古风霜里,____。(《登岳阳楼》)

(3) ____,亭亭净植。(《爱莲说》)

(4) ____,恨别鸟惊心。(《春望》)

(5) 晴空一鹤排云上,____。(《秋词》)

(6) ____,哀转久绝。(《三峡》)

(7) 夕日欲颓,____。(《答谢中书书》)

(8) ____,归雁入胡天。(《使至塞上》)

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(9) 阳春布德泽,____。(《长歌行》)

(10) 谁道人生无再少? !(《浣溪沙》)

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(11) ____,波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》)

(12) ____,萧萧班马鸣。(《送友人》)

2. 阅读文段,完成文后题目。(共8分)

“谁?”老头子的身体往上蹿了一蹿,随着,那小船很厉害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量,他用手扒着船尾,跟着浮了几步,才又拚命地往前推了一把。

他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去,他觉得两只老眼有些hūn花,可是他到底用篙-bo开外面一层芦苇,找到了那窄窄的入口……

老头子无力地坐下来,船停在那里。月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。(有改动)

(1) 根据选文中读音,在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。(2分)

(2) 给文中加点的字注音。(2分)

(3) 解释画线词语“仄歪”在文中的含义。(2分)

(4) 在文中□处填上恰当的标点符号。(2分)

3. 下列选项关于祥子三起三落有误的一项是(2分)

A. 奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车。

B. 卖骆驼又攒了买车钱→被曹先生抢了买车钱。

C. 结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车。

D. 作品围绕祥子三起三落的人生经历,突出当时社会人民的苦难生活。

4. 下列语句排序正确的一项是(2分)

①倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。②苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。③因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。④其他地方的园林我也到过一些。

A.②④③① B.①④②③

C.①④③② D.②④①③

5. 综合性学习。(6分)

某校初二3班决定组织本班学生于11月5日到安乐社区去帮助孤寡老人解决一些力所能及的困难。如果你是班长,请设计一份简单明了的《帮助方案》,以便及时有效的组织同学进行帮助活动。(50字左右)

阅读(40分)

阅读下面的记叙文,完成6-10题。(共12分)

五猖会

……

要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事,因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路……

写作(50分)

22. 按要求作文。

一位作家给儿子的信中有这样一段话:你人很聪明,但对你即将要从事的事业来说,意志还不够坚强。你说不喝可乐,果然就不再喝了……

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根据文意,请写一篇关于“坚持”的记叙文。

八年级语文上册期末检测试卷答案

1. 略(评分标准:每空1分,共12分)
2(1) 昏 拨 (评分标准:共2分,字形书写正确规范得分)
(2) cuān sà (评分标准:共2分,拼音书写正确规范得分)
(3) 倾斜、歪斜(评分标准:共2分,意思对即给分,有错字扣1分)
(4) 。(评分标准:共2分)
3. B(2分)
4. D(2分)
5. 略(评分标准:共6分。时间1分,地点1分,方案内容紧扣“力所能及”“及时有效”2分。语句通顺2分。有错字扣1分)
6. 行文线索 (评分标准:共2分,意对得分,有错字扣1分)
7. 忐忑——难受——焦急——平静(评分标准:共4分,每点1分,意对得分,有错字扣1分)
8 . 示例一:运用了反复的修辞方法,强调了“我”背书的痛苦无奈。
示例二:运用“读”“强记”“背”等词语,表达了“我”背书时的痛苦无奈。(评分标准:共2分,答出赏析角度给1分,答出表达效果给1分;选取其他角度赏析,言之成理也可)
9 . 这里用了对比。反映了我心里的失落。(评分标准:共2分,手法1分,内容1分。意对得分,有错别字扣1分)
10. B (评分标准:共2分)
11. 从单字命名的桥、双字命名的桥以及桥名引起的误会(对二十四桥的考证)(评分标准:共3分,每点1分.有错字扣1分)
12. 举例子、引用、打比方(或:摹状貌) (评分标准:本题共4分。答出“举例子、引用、打比方(或:摹状貌)”三种说明方法得3分,正确分析其中一种说明方法的表达作用得1分。)
13. 不能。“也许”表示一种猜测、不确定,体现了说明语言的准确性、严密性。(评分标准:共2分,每问1分)
14. 引出全文的中心论点,学贵质疑。(评分标准:共2分,意同得分)
15. 疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。(评分标准:共2分)
16. 略。(评分标准:共2分,结合学习情况,言之有理得分。有错字扣1分)
17. ①形容词意动用法,以……为异②通“邀”,邀请
③ 不要说、不必说 ④随即、不久(评分标准:共4分,每小题1分,意同得分)
18. A (评分标准:共2分)
19. 南阳人刘子骥,是志向高洁的隐士。(评分标准:共2分,译出判断句型,意同得分)
20. 不 足/ 为 外 人 / 道 也 (评分标准:共2分。每处1分)
21. 第一问:自己的意愿/向往田园生活/ “不为五斗米折腰”/不愿与世俗同流合污的意愿。
第二问:对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的向往,对美好生活的追求的愿望。(评分标准:共3分,第一问1分,第二问2分,意对得分,有错字扣1分)
22. 参照《中考作文评分标准》

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关于设计的创意说明:

创意说明言简意赅地说中博会的主要核心内容是招商引资、开放合作、互利共赢,而目的是促进中部崛起。所以我的海报创意核心是开发、合作、共赢。主题为“起航”的海报设计创意说明:海报以两艘帆船为主体,帆船喻意乘风破浪,借着中博会的风驶向美好未来,矢量的帆船清晰明亮。文字“起航-发现新商机,探掘新财富”很好地诠释了中博会的意义,……

(后略)